执业医师资格考试是衡量医学人才培养质量的重要标志。为通过详细分析执业医师资格考试成绩的数据，引导教师积极改进教学方式方法，优化教学效果，进一步提升我校教育教学质量。6月16日下午，学校在茶山校区6A102智慧教室召开了执业医师资格考试成绩分析会暨课程教学改进工作会议。校党委委员、教务处处长朱雪波主持会议, 教务处副处长卢丽笋、教师发展中心副主任王朝杰、相关学院教学院长、相关课程负责老师以及校级督导专家共计30余人参加会议。

        会上，教务处副处长卢丽笋以“推进课程教学改进提高执业医师通过率”为主题，围绕我校近五年的医师资格考试成绩统计情况进行了介绍，在分专业、知识模块、认知层次和相关课程等方面详细展示了考生成绩数据和变化趋势，针对所反映出来的一些问题进行了剖析。

       与会人员从招生生源布局、人才培养方案、基础与临床整合、实践教学管理、课程考核改革、临床教学督导等方面进行了讨论和交流，提出了多项切实可行的意见与建议。

        朱雪波处长首先表示感谢各位与会领导和老师们深入剖析、积极献言献策，同时希望相关学院和老师再深入分析执业医师资格考试成绩的数据，找差距，补短板。下阶段教务处还将组织分课程的教学改进研讨会，通过考试成绩分析，引导教师改进教学方式方法，优化教学效果。同时，她从修订教学大纲，规范课堂教学内容，推进教学同质化，加强网络资源建设，改革考试方法，组织分阶段测试等6方面，对优化执业医师考试成绩提升做了工作部署。

        针对执业医师资格考试和课程教学改进，学校十分重视，成立了执业医师资格考试成绩分析会暨课程教学改进工作组，确保工作持续推进。相关学院把执业医师资格考试相关工作作为学院重点工作之一，从人才培养方案、课程教学体系、毕业后教育、住院医师规划化培训等方面制定措施，切实推进课程教学改进，确保执业医师资格考试通过率稳中有升。