2022年11月30日，由中国高等教育培训中心、大学素质教育研究分会、北京理工大学人文素质教研部联合推出的“素质教育大家谈：‘四新’背景下的素质教育”专题系列报告第11期成功举办，邀请了温州医科大学党委书记吕一军分享“新医科背景下的医学人文教育”。大学素质教育研究分会理事长李和章出席会议，副理事长、秘书长庞海芍主持报告会，“专家圆桌研讨+视频直播”的报告形式吸引了近1300人次参加，其中收看直播1134人次，点赞近1500人次。

    吕一军以“医学人文是医学的灵魂”引出报告主题，提出对重视医学生人文素养，在医学教育中加强人文教育的思考。首先，他论述了新医科背景下医学人文教育的应然与必然。吕一军认为，医学人文教育是新医科建设的重要内容，是对新医科内涵精髓的呼应；同时医学人文教育也面临着诸多机遇与挑战，医学模式的转变、全民健康的需求都在推动医学人文教育的发展，医学人文教育需要在教育体系、课程方案及培养路径上做深入系统的完善。接着，他介绍了温州医科大学在医学人文教育中的改革与实践，详细阐述了学校在构建“大思政”育人格局、推进“大教育”融合培养、形成“大健康”特色课程等方面的探索成果。最后，吕一军分享了对新时代医学人文教育发展的深刻思考，提出了对推进医学人文学科建设、优化医学人文课程体系、加强医学人文理论研究、推动医学人文教育实践应用等内容的展望。呼吁医学人文教育应当坚持生命至上的理念，永葆生命的敬畏之心，培养堪当时代重任的医学青年，为健康中国、教育强国做出应有的贡献！

    在互动交流环节，与会者就“医学中的美育思考”“医学人文学科建设”等内容与吕一军进行了交流。直播平台观众互动气氛热烈，纷纷表达了对本次报告的称赞，留言“吕书记讲授生动”“讲座精彩”等等，同时也提出了“医学人文核心课程建设”“医学实验中人文素养的培养”“如何加强学生对医学人文的重视”等的问题，吕一军均进行了详细的回答。

    素质教育大家谈：“四新”背景下的素质教育专题系列报告第12期将于12月7日（星期三）19：30推出，邀请北京理工大学校长助理、党委教师工作部/人力资源部部长阎艳分享“交叉融合背景下教师队伍建设的思考与实践”，具体信息及后续系列报告将在中国高等教育培训中心、大学素质教育研究分会、北京理工大学人文素质教研部网站、公众号发布，敬请关注！

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