为迎接临床医学专业认证，进一步提高温州医科大学与非直属附属医院同质化教学水平，共同提升教学质量，近期，由温州医科大学第二临床医学院牵头组织召开《儿科学》、《妇产科学》、《神经病学》等课程集体备课会。温州医科大学党委委员、副校长朱雪波，第二临床医学院执行院长张维溪，教务处副处长卢丽笋、关万春等出席会议。来自学校临床学院与非直属附属医院相关课程教师四百余人一同参加了线上线下会议。

在《儿科学》集体备课会上，朱雪波副校长应邀做《临床医学专业认证与高质量课程建设》的讲座。她介绍了临床医学专业认证发展历程及我校临床专业认证的基本情况，对新的临床医学专业认证标准逐条进行解读，强调课程建设是专业认证的关键环节。讲座让所有老师对临床医学专业认证有了更深的认识，加深了对课程建设重要性的理解，也为下一步一流专业和一流课程建设指明了方向。

在《妇产科学》集体备课会上，关万春副处长提出，全体教师要以集体备课会为契机，加强理论学习、提升教学水平，同时提出了各医院教学和管理要做到同质化。他强调，在课程建设中一是需要注意规范化管理；二是要进行教育方法和教育理念的更新；三是要加强教师团队的建设。

在《神经病学》集体备课会上，卢丽笋副处长指出，通过集体备课能够更好发挥优秀教师、骨干教师的示范引领作用。既能提高课堂教学效率，又能提升教育教学质量；既有个人才干能力的展现，又有团队协作精神的传承，这正是开展集体备课的初衷和目的。

在上述课程集体备课会上，张维溪院长指出，备课会主旨在于更好地做好教书育人，培养有思想、有担当、有激情、有创新、有责任的“五有”青年。他认为，本次集体备课会推进了有内容、有重点、有联动的“三有备课”。他强调，各教研室要以备课会精神为引领，组织各自集体备课会，实施教学质量同质化提升。

《儿科学》集体备课会

8月2日，《儿科学》集体备课会在慈溪顺利举行，会议由第二临床医学院儿童内科学教研室主任张海邻教授主持，温州医科大学儿科学院王天有院长、温州医科大学附属慈溪医院董静波院长分别致辞。朱将虎副主任从教学目标、教学设计、教学内容、教学方法、教学资源、教学评价等方面对《儿科学》线上线下混合式教学和《儿科学》知识图谱进行了介绍，同时结合近年来学生及督导的反馈评价，对儿科学课程的进一步优化提出了针对性建议。附属慈溪医院儿科教研会主任吴栩、附属台州医院儿科教研室主任张文喜分别做各自教研室工作经验的分享。会上对温州医科大学儿科学院2023年度先进教研室、优秀教研室主任、优秀教师进行了表彰。

《妇产科学》集体备课会

8月17日，《妇产科学》集体备课会在温州医科大学附属第二医院、育英儿童医院南浦院区举行，会议由教研室秘书木若文老师主持。《妇产科学》课程负责人，温州医科大学阿尔伯塔学院朱雪琼副院长，呼吁妇产科学教研室全体师生共同努力，全力推进临床医学专业认证工作。陈浩主任详细介绍了临床医学类专业认证的内涵并布置了相应的任务，强调了要以学生为中心这一准则完成各项迎评工作。陈文兵老师强调了教学查房、病例讨论，形成性评价等方面的规范。附属第一医院妇产科的郑若宜老师从梯队建设、教学改革、教学成果等方面介绍了科室的课程建设。胡迎春老师以“产后出血”这章节为例，就备课及教案书写和大家进行了探讨。

《神经病学》集体备课会

8月17日，《神经病学》集体备课会在温州医科大学附属第二医院、育英儿童医院龙湾院区举行，会议由神经精神病学教研室主任胡蓓蕾主持。黄珍副主任进行临床专业认证动员及注意事项的解读，对《神经病学》课程的进一步优化提出了针对性建议。温州医科大学附属第一医院神经内科科主任徐惠琴主任医师进行了《神经病学》教学大纲的解析。温州市中心医院神经内科葛丽娜副主任医师进行了教师课堂演示《周围神经》章节，深入浅出的讲述了相关带教知识。最后由胡蓓蕾主任做总结性发言：结合各科室亚专科学科开展，提高专业化培训可以从专业化教学开始，做出神经科特色教学工作；以提高学生教学质量为目标，强调各位老师及教学秘书在平常工作中应真真切切的将工作落实到位。

各直属、非直属附属医院教师代表针对《儿科学》、《妇产科学》、《神经病学》教学中存在的困惑、线上线下结合课程实施、课程优化与课程改革、临床医学专业认证、学生见实习存在的问题进行相互交流讨论。

本次会议强调了临床课程教学质量提高的重要性。相关医院教研室老师将以备课会精神为引领，按照会议讨论的结果，认真落实，持续改进，将高质量理念融入教学工作的各个环节，持续提高课程建设质量，实现教学质量同质化提升，扎实推进医学教育高质量发展。