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2025年度本科教育教学工作盘点——教学建设篇
时间:2026-01-01    浏览:
作者:    编辑:郑璐    来源:


2025年度本科教育教学工作盘点

--教学建设篇

2025年是高质量收官“十四五”规划、高标准谋划“十五五”规划的关键一年,也是我校推进本科教育教学高质量发展的重要阶段。在学校党委的坚强领导下,在兄弟部门和二级学院的协同推进下,教务处围绕学校中心工作,落实立德树人根本任务,贯彻党的二十大、二十届四中全会及全国教育大会精神,聚焦“双一流”目标,深化教学改革,进一步提升人才培养质量。我们将从招生工作、教学建设、教务运行以及实践教学等方面,全盘回顾温医大2025年本科教育教学工作。

01

聚焦交叉复合培养

优化人才培养路径

学校以长远规划引领发展方向,系统谋划“十五五”本科教育规划,围绕九大模块精准布局,为拔尖创新人才培养筑牢根基。深化临床医学(新医科交大医学班)、眼视光医学(新医科班)、药学(生物药学创新实验班)等拔尖创新人才培养,持续拓展与上海交通大学医学院等一流高校的合作维度,通过联合开展开学典礼、“我与书记校长面对面”、暑期研学夏令营、“医帆启航”创新实践大赛等多元载体,全方位锤炼学生专业素养与创新能力。搭建高水平研学平台,精选123名拔尖创新班学生赴上海大学、深圳迈瑞开展沉浸式研学,构建医工理交叉融合的特色培养生态。联合研究生院完善5+3+3本研贯通培养体系,为学生成长成才提供全周期支撑。


02

优化学科专业布局

深化专业内涵升级

紧扣全健康产业链条,构建特色鲜明的“大健康”专业集群,专业结构实现精准适配。成功获批药物经济与管理、生物医药数据科学等3个专业并启动招生,主动申报智能医学工程等3个教育部引导性专业,形成专业动态优化格局。打造特色微专业生态,增设人工智能类、生命健康类、产教融合类以及国际交流类等17个微专业,进一步完善“主修专业+微专业”复合型培养模式,其中人工智能与智能医学、全球健康等微专业入选教育部首批“双千”计划,品牌效应初显。深耕专业内涵建设,药学、中医学获批温州市优势特色专业,3个专业顺利通过市级验收,中医学专业完成教育部专业认证初访,为2026年正式认证奠定坚实基础。


03

打造智慧课程生态

提升精准育人质量

课程建设质量再攀新高,新增12门国家一流本科课程,累计35门课程跻身国家一流行列,入选数量并列省属高校第一。系统推进人工智能课程体系构建,出台两大专项行动计划,有组织分层次建设100门一流人工智能课程。《智慧检验与大数据分析》入选首批国家智慧教育平台“人工智能+X”特色交叉课程,受省教育厅委托建设《人工智能与智慧医学》课程,4门课程获省级首批一流人工智能通识课程立项。深化课程改革落地,从2025级本科生起全面推行人工智能通识课程改革,升级核心课程,构建“基础通识+专业进阶”立体化体系,强化学生AI素养与跨领域应用能力。眼视光学院“EYE智慧”场景化智能交互课堂入选浙江省未来课堂首批试点。


04

推进教材数智转型

建设精品化资源库

健全教材建设机制,出台教材建设三年行动计划,承办省本科高校教材备案监测温台片区调研会,修订《教材管理办法》,构建全流程智能化管理体系,强化闭环管控。加大教材培育力度,立项20部校级教材,其中人工智能赋能类占比45%,新形态、数字教材占比达90%;挂牌生物制药专业核心教材建设基地、眼视光医学专业教材研究基地、高等学校康复医学教材研究基地3个校级教材研究基地,搭建专业化培育出版平台。精品教材成果丰硕,2部教材获第二届全国教材建设奖,与人民卫生出版社率先开展康复医学领域人工智能+系列教材合作,完善“校级培育—省级示范—国家级引领”阶梯式建设机制。

05

实施强师赋能行动

锻造金师强将

深化教学标杆培育,评选校级教学名师4名、教坛新秀6名,50名一线教师获评本科教学质量优秀奖。健全重教激励机制。师资队伍建设硕果累累,新增国家级教学名师1名,4人入选省级教育人才计划,2人获评市级瓯越领军人才,5个市级教学创新团队通过验收。聚焦教师能力提升,以审核评估为牵引,锚定基层教学组织主阵地,全年组织公开示范课、AI赋能教学培训会等各类提升活动15场,厚植“重教、研教、乐教、爱教”的育人氛围,助力教师教学能力持续进阶。


06

整合优质资源平台

强化产教研用效能

深化产业学院建设,产教融合再获突破:在眼视光产业学院、生物医药产业学院2个省级产业学院基础上,精神健康产业学院2025年获批省级重点支持现代产业学院,生物技术与智慧检验产业学院入选浙江省优秀案例,4个产业学院入选市级现代产业学院,检验检测市级产教融合实训基地顺利结题。构建“微专业+课程+教材+师资+实践”五位一体协同育人纽带,推动校企合作成果全流程融入人才培养。规范产学合作管理,出台专项管理办法,构建“校级培育—省级提升—国家级突破”梯次培育体系。


07

以评促建强化保障

深耕成果打造高地

教学成果凝练再突破,6项成果获省级教学成果奖(含特等奖1项、一等奖3项、二等奖2项),为冲击国家级成果奖夯实基础。主动谋划特色品牌建设,全力申报国家示范性特色学院创建项目,推荐“EYE智慧场景化交互课堂”申报省首批未来课堂试点,3个虚拟教研室案例入选教育部典型案例,持续打造教学建设特色高地。联合教学发展中心等兄弟部门以及二级学院,高质量完成本科教育教学审核评估工作。


2025年,我们凝心聚力、实干笃行,在本科教育教学高质量发展道路上收获满满。2026年,我们将乘势而上、砥砺奋进,持续深化教育教学改革,强化数智赋能引领,夯实人才培养根基,在“双一流”创建和高水平大学建设的征程中再谱新篇!