为深入贯彻党的二十届四中全会精神，贯彻落实《温州医科大学关于进一步加强教材建设三年行动计划（2025-2027年）》，加快推进教材高质量建设，11月28日，学校召开高水平教材建设推进会。会议邀请到河北医科大学原校长、两届国家优秀教材奖得主崔慧先教授莅临学校指导。校党委委员、副校长朱雪波，科技处处长王晓杰，教务处副处长林安琪，药学院副院长吴迪，康复医学院副院长刘宝华，以及基础医学院、药学院、公共卫生学院、第一临床医学院（信息与工程学院）、眼视光学院（生物医学工程学院）、口腔医学院等教材主编以及教学办人员参加会议。会议由校党委委员、副校长，药学院院长（兼）林丽主持。

林丽副校长表示，教材建设是教育教学的基础工程，是立德树人的重要载体，直接关系到人才培养的质量和水平。推进高水平教材建设是一项长期性、系统性工程，需要全校上下凝心聚力、久久为功。希望通过此次高水平教材建设推进会，为我校教材建设工作提供全方位、系统性指导，探索基于知识图谱的数字教材建设，加快新形态教材资源建设，推动教材建设工作再上新台阶，助推教育高质量发展。

崔慧先教授以“三代人的‘系统解剖学’情结”为题，回顾了河北医科大学建设人体系统解剖学教材的历程，最终历经47年积累成为国家教材建设奖教材。崔慧先教授认为高水平教材建设有以下三个要点：首先是教材传承与积淀，具备优良建设基础与底蕴传承的教材方能持续追逐精益求精，持续扩大读者规模与影响力；其次是编写严谨性，教材版次的更新迭代是在主编组织下的一场严密合著创作；其三是创新性，教材建设应当在全面详实，简洁得体的基础上再作创新，从体例、内容、系统等方面不断进步，满足读者对于高水平教材的需求。

药学院、眼视光学院（生物医学工程学院）、康复医学院分别围绕学科专业优势特色、教材建设基础、教材建设及使用成效、下阶段教材建设计划以及教材项目申报计划等开展交流。

朱雪波副校长对崔慧先教授莅临指导表示感谢，对各学院在教材建设工作中做出的努力和取得的成果表示肯定。她建议从三维度推进高水平教材建设工作：一是聚焦立德树人与临床前沿，打造“内容精实”的教材体系，要强化价值引领，融入思政元素，教材编写内容必须与时俱进，突破陈旧知识局限；二是强化优势特色，建设“形式创新”的教材资源，充分发挥我校在眼视光医学、药学、康复医学等领域的学科优势，重点培育一批反映我校学科高地、科研实力的高水平、原创性教材，形成“温医大”教材品牌系列；三是深化产教融合，构建“生态优化”的教材建设格局，加强与行业学会、出版机构、医疗企业的合作，共同建设符合行业标准、职业需求的教材。