为构建高质量人才培养体系，激发学生科研热情，助力学生学科素养、综合能力提升，10月26日上午，学校组织“导学、乐学、优学”系列之“走进重点实验室”研学活动，带领本科生走进中国基因药谷，亲身体会科研魅力，探索生命科学奥秘，近距离感受科学家精神。

活动首站，同学们踏入了生长因子科普展厅。从研发伊始到几次起落，再到如今的逐渐兴盛，通过讲解员娓娓道来的介绍，一幅生长因子的历史画卷在同学们面前缓缓展开。大家静静聆听着这段振奋人心的历史，更感受到了一代代的药学人赓续奋斗、不懈努力的动人精神。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”随后，同学们来到了实验室，有幸与神秘的生长因子亲密接触。他们穿戴好手套，亲自体验了生长因子凝胶的稀释、灌装及制剂的过程。严谨的科研氛围、复杂的生产过程让同学们萌生了对医药事业及行业前辈的崇敬之情。

最后，讲解员带领同学们步入中试车间，实地参观了发酵罐、制药车间等设备及场地，大家被各种高精尖仪器设备及精细有序的工序所深深吸引。在这里，科技成果转换成了治病救人的医药产品，他们体会到了科技创新的无尽魅力和重要价值，对未来可能从事的研究方向更是充满期待。

此次活动，本科生与前沿科学知识近距离接触，与专业科研人员面对面交流，为今后努力的方向奠定了良好的基础。相信在未来的成长过程中，他们将以更加务实的作风对待学习，更加严谨的态度对待科研，更加奉献的精神对待病人，致力于成为“有自信有情怀，能做事做创新”的“两有两能”卓越人才，为地方医疗健康事业发展添砖加瓦。

活动感悟

项晨阳同学

24级临床医学（5+3一体化）2班

我们一直都在探索基因的秘密，而谜底生长因子就是由基因调控表达的一种大分子蛋白质。在生长因子被制成药物前，大伤口会留下疤痕，糖尿病晚期患者需要截肢，而正是有了生长因子的药物，许多问题迎刃而解。同时我们也了解到，生长因子药物的研发并不是一件容易的事，是李校长和他的团队以及众多科研人奋战多年，攻坚克难的结果。富有科技感的实验室和车间，正是对一代代科研人坚持不懈前进最好的答卷。

倪佳惠同学

22级药学2班

此次药谷研学之旅让我受益匪浅。在生长因子的发明历程中，我目睹了李校长团队中众多科研人员的不懈努力；在亲手制作生长因子小样的过程中，我体会到了科学探索的严谨求实；在观察精密庞大的制药设备时，我见识到了医药领域的巨大创新潜力。作为一名医药专业的学生，我将把这些宝贵经验转化为学习和科研的动力，致力于为医学事业贡献自己的力量。

吴芳同学

22级护理学8班

在基因药谷的参观学习之旅中，我深刻体会到了李校长非凡的人生经历和生长因子研发的艰辛历程。面对科研过程中遇到的重重困难，李校长始终坚持不渝，这种不屈不挠的精神深深打动了我。他甚至亲自参与药物试验，展现出了令人敬佩的勇气。在聆听这些生动故事时，我仿佛找到了自己坚持科研工作的动力源泉。李校长的经历教会了我，无论遇到多大的挑战，只要我们保持坚定的信念和不懈的努力，就有可能克服困难，实现目标。他的事迹不仅是对科研精神的最好诠释，也是对我们年轻一代的极大鼓舞。我相信，这次经历将对我未来的科研道路产生深远的影响。