5月23日下午1点30分，温州医科大学《急诊医学》在茶山校区浸入式教室6A107准时开课，与此同时，远隔1500公里外的天津医科大学90余位学生利用智慧树云端与温医大学子共享了这一精彩课堂，吸引了渤海理工职业学院60位学生的在线观摩。
温州医科大学第一临床医学院（信息与工程学院）执行院长、附属第一医院副院长卢中秋与天津医科大学第二医院副院长、急诊医学教研室主任陈兵出席开幕仪式，陈兵对我校《急诊医学》“一核多翼十要素”的课程思政设计及以案例为导向的线上线下混合教学表示高度认可与肯定。
第一节课：
同步课堂第一堂课由天津医科大学第二医院李真玉主任医师主讲，他讲授了急性中毒概述，包括常见中毒的临床表现、诊断以及治疗原则；随后，通过案例引出理化因素损伤（中暑），以翻转课堂的形式与温州医科大学同学互动并进行课堂总结。
第二节课：
同步课堂第二堂课由温州医科大学第一临床医学院卢中秋教授主讲，他用真实的临床案例引入有机磷杀虫药中毒，采用“CBL与翻转课堂”结合的教学模式，以“学生为中心、老师为引导”的形式步步推进。
学生分小组，结合线上学习、组内讨论并汇报，教师引导学生进行知识点的内化和关联，建立临床思维。课堂全程融入课堂思政，引导学生形成“人民至上、生命至上”的价值观。
双方同学发言、汇报精彩片段
卢中秋作总结点评，他高度肯定了此次同步课堂的课程规范度，真正做到了“内容正确，重点突出，条理清晰”，强调“案例导向的混合式教学真正实现了教师-学生角色的转变，培养了学生自主学习及终身学习能力”。他表示，开展同步课堂是促进两校互相学习，教学相长的好方法，旨在深入了解不同学习对象的诉求，让双方师生在交流探讨中碰撞出思维火花，让学生学得更多、更活、更好，也有利于教师进一步创新教学设计与方法。
今后，我校将更积极地响应教育部高等教育司关于“推进优质教学资源共享”的号召，持续推进其他学科同步课堂教学，并以此为契机，同各地区高校深入交流、合作，为共建、共享优质高校教学资源做出贡献。
