为进一步加强医教协同，推进课程改革，学校于9月27日晚上在茶山校区生物医药科研大楼二楼报告厅举办“温州医科大学第八场本科教学公开示范课”活动，首次以“本部教师+非直属附属医院教师共同示范”的模式，推进教师同质化水平。温州医科大学党委委员、教务处处长朱雪波教授出席活动，药学院副院长卫涛副教授、公共卫生与管理学院营养与食品卫生学教研室主任单毓娟教授担任示范课点评专家。眼视光学院（生物医学工程学院）《低视力学》课程主讲人李小曼老师，附属金华医院（金华市人民医院）妇产科副主任徐攀老师，温州市第三临床学院（温州市人民医院）内分泌科副主任陈雪老师为大家展示了一流课程类示范课。校本部各教学单位的课程负责人、教学骨干以及学生代表们现场交流；附属医院、教学医院等2000余位师生，通过设置分会场等形式线上观摩，在云端共聚点燃新时代课堂教学智慧火花。会议由教务处副处长金伟琼教授主持。

      金伟琼副处长首先对莅临的各位嘉宾和师生表示感谢。她表示，公开示范课是学校为提升课堂教学质量推出的课堂教学示范观摩活动，自推出以来已有18门课程线上线下与大家见面，涉及一流课程类、课程思政类、国际化课程类等课程类别，旨在以优质的课程示范起到推广借鉴的目的。

      李小曼老师首先带领大家回顾了从低视力评估到视力康复方案制定的整体流程，引出光学助视器在视力康复中的重要作用。在讲授远用助视器和近用光学助视器核心知识点的过程中，采用问题导向教学法引出相关原理和验配方法，学生通过操作各类模型体验不同助视器下视觉感受变化，使抽象知识具体化。

      徐攀老师通过分析案例、知识小结以及学科前沿学习等环节活动，结合丰富的视音频动画等多媒体素材，系统形象地介绍了盆腔器官脱垂病因与盆底解剖的临床表现、诊断标准、治疗原则等教学内容，深化学生认识子宫脱垂的发病机制和治疗要点，培养学生解决复杂问题的能力。

      陈雪老师以时事热点导入，引出骨质疏松预防和治疗工作在老年健康领域的重要作用。在讲授骨质疏松的临床表现和发病机制时，利用模拟动画、实物模型等道具给予具象化呈现，同时利用手机APP与在场师生实时互动，追踪知识掌握程度并给予反馈。

      卫涛副院长、单毓娟教授两位点评专家对课程进行了精彩点评，他们认为3位示范课教师教学设计合理、案例资源丰富、课堂组织高效，具有较好的示范引领价值，同时在内容编排等方面提出了优化的建议。

      此次活动受到了学校附属医院和教学医院的高度关注，医院通过设置分会场等形式积极组织临床教师线上观摩交流，与观摩课现场嘉宾和师生共同探索新时代教学理念和教学方法。

      活动现场，朱雪波处长及点评专家为三位讲课教师颁发了温州医科大学公开示范课荣誉证书。同时，朱雪波处长代表学校向点评专家颁发感谢状。

      朱雪波教授对三位老师的精彩课堂和专家们的精准点评给予了高度肯定，对校本部和附属医院、教学医院师生们的积极参与表示感谢。她指出，本次公开示范课充分体现了示范课教师高水平的教学能力、现场专家高水平的点评指导以及各分会场高水平的组织能力，取得了公开课引领示范的预期效果。同时她也分享了建设金课的三点体会：一是要精心准备，围绕教学对象、教学内容科学设置教学目标，合理设计教学方法，推进课堂创新；二是要用好工具，发挥教育技术在教学过程和评价中的作用，推进模式改革，实现技术赋能；三是要开展研究，在教学过程中有意识地用研究思维开展教学设计、引导学生学习，提升人才培养质量。