​为进一步加强学生学业指导，把严格管理、关心帮助、指导服务贯穿人才培养全过程，构建并完善我校本科生学业帮扶工作的长效机制，教务处积极整合校内优质资源，建立部门联动机制，分类开展学业困难学生帮扶，助力学生成长成才。各学院持续开展有组织、有针对性的帮扶，学业帮扶成效逐渐显现。    ​“这次讲座令我受益匪浅。困扰了我许久的阅读难题在老师的指导下迎刃而解！非常实用又有趣的讲座！”参加外国语学院学业帮...

      为进一步加强学生学业指导，把严格管理、关心帮助、指导服务贯穿人才培养全过程，构建并完善我校本科生学业帮扶工作的长效机制，教务处积极整合校内优质资源，建立部门联动机制，分类开展学业困难学生帮扶，助力学生成长成才。各学院持续开展有组织、有针对性的帮扶，学业帮扶成效逐渐显现。励学破茧，“护”助添翼      为落实立德树人根本任务，加强学风建设，帮助学业困难学生树立学习信心，端正学习态度，增强学习自...

​      党的二十大报告提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，坚持教育优先发展，教育是国之大计、党之大计。本科教育工作是检验医学院（生命科学学院）立院之本，高质量基层教学组织建设是推进人才培养能力提升的有效动力。为全面落实二十大精神要求，检验医学院（生命科学学院）组织召开生物化学与分子生物学系、细胞生物学与遗传学系、病原生物学与免疫学系、卫生检验与检疫学系以及基...

​       为进一步加强学生学业指导，把严格管理、关心帮助、指导服务贯穿人才培养全过程，构建并完善我校本科生学业帮扶工作的长效机制，教务处积极整合校内优质资源，建立部门联动机制，分类开展学业困难学生帮扶，助力学生成长成才。各学院持续开展有组织、有针对性的帮扶，学业帮扶成效逐渐显现。“鱼跃”帮扶，为每一位学生“扶学脱困”       “在我学制年限的最后一年里，还有7门必修课未通过，那时候的我几乎是绝望和躺...

      为积极响应教育部高教司虚拟教研室建设和“慕课西行”号召，深入推进信息化教学手段和教学方法改革创新，11月19日，温州医科大学和贵州医科大学共同举行了《小儿内科学》同步课堂。温州医科大学儿科学院林忠东老师，用丰富的癫痫发作视频和精彩的案例讲解，给同学们呈现了一堂生动的“癫痫”课堂。      为了能给两校学生带来一堂精彩的同步课堂，课程开始前，两校的老师以及智慧树团队，通过视频备课会讨论上课教材、设...

      为进一步提高温州医科大学与非直属附属医院同质化教学水平，共同提升教学质量。近期，第二临床医学院组织召开了《内科学》、《外科学》、《妇产科学》、《儿科学》四门课程的集体备课会，温州医科大学教务处副处长梁韶晖、温州医科大学第二临床医学院执行院长林振浪出席会议并致辞。会议以线上线下结合的形式开展，来自第二临床医学院的百余位骨干教师参加了线下会议，与非直属附属医院四百余位教师一同相聚在“云”端。 ...

​2022年9月13日，第七期“中国眼视光未来领袖计划”之“全球健康领导力提升项目（Global Health Leadership Development Program, GHLDP）拉开华幕，14位温医大学子将与美方专家、老师和同学们一起进行为期4周的线上学习交流。9月13号晚，温州医科大学眼视光学院（生物医学工程学院）与美国新英格兰视光学院（New England College of Optometry, NECO）、纽约州立大学（State University of New York，SUNY）视光学院连线，共...

      8月27日-28日，我校2019级临床医学专业（含全科方向）、法医学专业以及2020级护理学、助产学专业部分班级，分赴省内外各见习教学医院进行理论学习与临床见习，开启了新学期的学习与生活。      校外见习教学是学校重要的临床教学活动，学校为保障见习学生能够安全、顺利到达各见习教学医院开始新学期的学习生活，专门租赁了大巴车将刚刚结束暑期学院路校区补课的临床见习班级点对点送至各医院，并于上学期期末租赁货车提...