各学院（部）：教材是传播知识的重要载体，是学校教育教学的根本依据，教材质量直接关系到教育教学与人才培养质量。为保证教育教学质量，充分发挥教材在人才培养中的基础性作用，严把政治关、学术关，提升教材质量，根据《普通高等学校教材管理办法》（教材〔2019〕3号）、《温州医科大学教材建设与管理办法》（温医大教〔2026〕27号），现将2026-2027学年第一学期教材选用工作有关事项通知如下：一、教材选用工作1.教材选用工作严格遵照“...

各学院：为深入推进我校实验教学改革，总结推广实验教学创新经验，营造良好的改革创新氛围，宣传数智赋能实验教学改革成效，提升实验教学质量与水平，强化学生实践能力、创新思维培养，决定开展实验教学改革优秀案例征集推送工作。现将有关事项通知如下：一、推送范围及数量各学院需结合自身实验教学实际，结合国家级、省级一流课程中实验教学（含虚拟仿真实验）建设，择优推送1-2项实验教学改革优秀案例，案例类型需从以下三种中任选一种或多种特色鲜明、...

各学院（部）：为深入践行学校国际化办学理念，鼓励教师掌握国外先进的教学模式和最新课程内容，提高学生获取国外先进科技成就的能力和专业外语水平，学校鼓励积极对接全球高水平大学教育资源，引进国际前沿教学理念与课程内容，充分发挥中外合作办学、卓越医师国际化培养项目等联合培养渠道优势，拓展建设一批高质量双语课程。根据《温州医科大学双语教学管理办法》（温医大教〔2021〕99号）规定，现就2026-2027学年第一学期双语教学课程申报工作，...

各学院（部）：为深入落实国家教育数字化战略行动2.0，推动人工智能技术在医学教育领域的深度应用，打造“人工智能+医学教育”融合创新生态，提升医学教师的数字素养与智能化教学能力，根据中国高等教育学会、全国医学教育发展中心《关于征集2026年医学教育智能体及应用案例的通知》、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）《关于开展2026年教师人工智能应用案例征集活动的通知》（教技资〔2026〕10号）以及要求，学校启动2026年医学教育智能体及应用案例征集活动，...

各学院（部）：根据产学合作协同育人项目秘书处《关于开展2026年度教育部产学合作协同育人项目结题验收工作的通知》要求，现就开展我校2026年度教育部产学合作协同育人项目结题验收工作通知如下：一、结题验收范围《教育部高等教育司关于公布2022年第二批产学合作协同育人项目立项名单的通知》（教高司函〔2023〕1号）、《教育部高等教育司关于公布2023年产学合作协同育人项目立项名单的通知》（教高司函〔2023〕11号）、《教育部高等教育司关于公布2024年第一批产学合作协同育人项目立项名单的通知》...

各学院（部）：根据《温州医科大学“本科教学质量优秀奖”遴选实施方案（2026-2028年）》（温医大〔2026〕19号）以及《温州医科大学关于开展2026年“本科教学质量优秀奖”评选工作的通知》（温医大教〔2026〕18号）的要求，经学院推荐、院校评审公示，确定邓黎超等19名教师为2026年“本科教学质量优秀奖”潜心育人奖获得者，叶捷等13名教师为2026年“本科教学质量优秀奖”教学新锐奖获得者，杨丽珠等12名教师为2026年“本科教学质量优秀奖”...

各学院、实验中心：根据浙江省实验室工作研究会文件通知（浙实发〔2026〕1号、2号），2026年度实验室工作研究项目申报与结题工作已经启动。现将有关事项通知如下：一、项目申报（一）立项范围请参照浙实发〔2026〕2号文件。（二）各学院申报数量不限，申报材料请于4月30日以前报实验教学管理科，教务处将通过专家评审确定学校申报名额，本部2个，仁济学院2个，共计4个。（三）学校将给4位申报者分配账号，由申报者进入研究会网站录入相关内容，...

各学院（部）：为深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署，统筹课程思政与思政课程建设，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政教学体系，根据《浙江省教育厅办公室关于开展2026年度高校课程思政教学案例征集工作的通知》，学校决定开展2026年度浙江省高校思政课程教学案例征集工作。现将有关事项通知如下。一、案例类别面向全省普通高等学校，...