各学院（部）：根据《关于开展2024-2025学年第一学期双语教学课程申报工作的通知》（温医大教〔2024〕25号）要求，经教师申报、学院审核推荐、学校综合评审，36门课程通过评审（见附件），现予以公布。附件：2024-2025学年第一学期本科双语教学课程评审通过名单                                    教务处                                     2024年6月6日  

各学院、实验中心：2023/2024学年第二学期即将结束，请已经完成上半年实验室开放项目的实验中心收集实验室开放材料，整理成册，以学院为单位报教务处实验教学管理科审核工作量。材料上报截止时间为6月28日，逾期则延至下学期统一处理。实验室开放材料包括：1、实验室开放原始记录本2、开放实验工作量统计表3、开放实验进度表工作量审核结束后，所有材料交还各学院归档保管。                                            教务处    ...

各学院：为进一步完善学校内部质量保障体系，落实《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》对人才培养方案的修订要求，学校将继续开展对各专业人才培养方案满意度问卷调查工作，现将有关事项通知如下：一、问卷调查要求1.学院分专业开展毕业生对学校人才培养方案满意度问卷调查工作（问卷调查表见附件1），原则上问卷调查表回收数不小于所在专业毕业生数的80%；2.学院及时回收问卷调查表，并对问卷内容进行统计、汇总、分析，形成《...

各学院（部）：为全面贯彻落实全国教育大会精神，进一步激发广大教育工作者积极开展教育教学研究，提高教学水平和教育质量，根据《关于做好2023年温州医科大学教学成果奖申报评选的通知》（温医大教〔2023〕69号）要求，学校开展了校级教学成果奖评选工作。经成果申报、学院推荐、专家评审以及公示后，共评出校级教学成果奖特等奖15项、一等奖15项、二等奖15项，现将获奖名单予以公布（见附件）。附件：温州医科大学2023年校级教学成果奖获奖名单 ...

各学院（部）：为适应社会经济和科学技术发展对交叉复合型创新人才的需求，加快推进“四新”建设背景下学科专业的交叉融合，拓宽学生的知识面和专业口径，增强学生在服务社会工作中的适应性和竞争力，根据《温州医科大学本科辅修管理办法》（温医大教〔2022〕31号）要求，经研究，决定开展2024年度本科辅修申报工作。现将相关事项通知如下：一、申报要求（一）本科辅修包括微专业和辅修专业两种。微专业是指在本科专业目录以外，围绕某个特定学术领域、...

各学院（部）： 为进一步落实立德树人根本任务，深化本科教育教学改革，全面提高本科教育教学质量，建设高水平师资队伍，造就一批政治立场坚定、思想品德优良、学识素养扎实、教书育人成绩显著的创新型教师队伍，大力提升本科人才培养质量，我校将启动2024年度教学名师和教坛新秀的评选工作，现将具体事项通知如下：一、评选范围    （一）教学名师参评教师须在教学一线工作，承担本校本专科课程的理论与实践教学任务，对提升教学质量、...

各学院（部）、附属医院：为深化高等教育教学改革，优化人才培养模式，加强高等教育理论和实务研究，提高本科教育教学质量和人才培养水平，结合《温州医科大学关于印发教学改革与建设项目管理办法》（温医大〔2021〕124号）要求，现将2024年度校级本科教育教学改革研究课题立项申报工作有关事项通知如下：一、立项宗旨全面贯彻习近平总书记关于教育和发展新质生产力的重要论述，深入落实国家关于加快医学创新发展的指导意见和浙江省“...

各学院（部）：为贯彻落实立德树人根本任务，加强科教研协同发展，推进通专融合人才培养模式改革，着眼于学生的素质发展、知识结构优化和能力提升，学校决定打造一批依托国家级科研项目、符合我校人才培养特色和需求、体现最新学科发展前沿、面向全校学生稳定开设的高质量创新课程。现将有关事宜通知如下：一、建设目标以培养学生创新精神、创意意识和创造能力为核心，采用案例分析、问题研讨及任务驱动等教学方法，把创新意识与专业课程教学深度融合，...